Готуємось до контрольної роботи 5 клас

1.  Що хотів зробити Лис, щоб похизуватись перед товаришами («Фарбований Лис»)?
А Пофарбуватись у чудернацький колір;Б вкрасти курку на базарі серед білого дня;
В заспівати на концерті краще за птахів;Г обдурити всіх та стати царем.
2.  Чому Недочеревик забрав Алю до Недоладії («Незвичайні пригоди Алі в країні Недоладії»)?
А Він помстився їй, що вона недомалювала йому черевика;
Б тому що вона побачила його у своїй кімнаті;
В він хотів зробити її новою королевою Недоладії;
Г вона не довела до кінця соту справу.
3.  До якого різновиду Хух належала Моховинка («Хуха-Мохо-винка»)?
А Лісові;Б болотні;В степові;Г очерети.
4.  Яким новим ім'ям назвався Лис після фарбування («Фарбований Лис»)?
А Марнослав;Б Хитропліт;В Синєслав;Г Остромисл.
5.  Як охарактеризував Недоладько країну Недоладію, щоб пояснити Алі, куди вона потрапила («Незвичайні пригоди Алі в країні Недоладії»)?
А Країна, де живуть недороблені справи;
Б країна, де живуть ледарі, які нічого не доводять до кінця;
В країна, де править Недочеревик;Г країна, яку не встигли добудувати.
6.  Чим допомогла Хуха-Моховинка злому діду-лісорубу («Хуха-Моховинка»)?
А Показала йому стару сосну, яку можна було зрубати замість
її домівки;Б врятувала його від смерті, коли його придавило зрубленою сосною;
В сховала його від лісника, який гнався за ним;
Г помирила його з онуками, які вважали його негідником.
7. Яка приповідка пішла відтоді, коли чоловік повірив фальшивому приятелеві і дав йому добре одуритися? («Фарбований Лис»)    А «Я на нім пізнався, як на фарбованім Лисі»; Б  «Брехню краскою не зафарбуєш»;       В  «Я на нім собаку з'їв, а то фарбований Лис»; Г  «Дивиться лисицею, а думає вовком».
Є Недочеревик («Незвичайні пригоди Алі в країні Недоладії»)
8.  «Ось і будинок... Але в ньому — ні вікон, не дверей. Навколо ж височіли купи сміття із недороблених речей». Кому належав цей будинок? («Незвичайні пригоди Алі в країні Недоладїі»)
А Першому Недораднику;       Б Недоладьку;   В Недочеревику;                           Г Недоролю.
9.  Яка чарівна істота не згадується в казці «Хуха-Моховинка»?
А Мавка;                    Б лісовик;       В Хо;                                              Г  кікімора

1. "...Народилася не ранньою весною, як всі її сестри та брати. Було тоді вже тепле, веселе, ясне літо. ЇЇ дужежаліли і любили, але ж любили не тільки за те, що була вона манісінька, як кошенятко..." 2. "...Він приходив кожний вечір - Хай чи дощ іде, чи сніг - До голодної малечі, І усім приносив сміх.."  3. "...маленький чоловічок у величезних чоботях з червоними шнурками..."	А.Коза-Лиска ("Хуха- Моховинка") Б. Хуха- Моховинка ("Хуха- Моховинка") В. Недоладько ("Незвичайні пригоди Алі в країні Недоладії") Г. Лоскотон ("Цар Плаксій та Лоскотон") Д. Капітан Макака ("Цар Плаксій та Лоскотон") Є. Недочеревик ("Цар Плаксій та Лоскотон")
1. "...Якийсь дивний та страшний звір, з препоганим запахом, покритий не то лускою, не то якимись колючими гудзами, а хвіст у нього - не хвіст, а щось таке величезне і важке, немов довбня..."  2. "...Вона нічого не могла доробити до кінця. Ніколи з того, що їй давали в тарілку, не доїдала, того, що давали пити, не допивала..."   3. "...Голова його, мов бочка, очі, наче кавуни..."	А. Лоскотон ("Цар Плаксій та Лоскотон") Б. Аля ("Незвичайні пригоди Алі в країні Недоладії") В. Хуха- Моховинка("Хуха- Моховинка") Г. Лис Микита ("Фарбований Лис") Д. Плаксій ("Цар Плаксій та Лоскотон") Є. Є. Недочеревик ("Цар Плаксій та Лоскотон")
1. "...Він був весь перекошений і без лівого вуха, а очі його сяяли привітно і лагідно..."            2. "...Вона була зовсім безпорадною, лежала зі сплутаними ногами, голова також застромилася в поплутані мотузки, бідна не могла повурухнутись..."   3."...Лютий посіпака, віроломний, як змія..."	А. Капітан Макака ("Цар Плаксій та Лоскотон") Б. Аля ("Незвичайні пригоди Алі в країні Недоладії") В. Недоладько ("Незвичайні пригоди Алі в країні Недоладії") Г. Лис Микита ("Фарбований Лис") Д. Коза Лиска ("Хуха- Моховинка") Є. Плаксій ("Цар Плаксій та Лоскотон")

1.  Охарактеризуйте наступних персонажів казки «Цар Плаксій та Лоскотон»: Плаксій, Лоскотон, Макака.
2. Що таке літературна казка? Назвіть її особливості. Наведіть декілька прикладів літературних казок, які ви прочитали.
3. Обґрунтуйте, чому важливо доводити справи до кінця (За мотивами казки «Незвичайні пригоди Алі в країні Недоладїі»).
4. Охарактеризуйте таких персонажів казки «Незвичайні пригоди Алі в країні Недоладії»: Аля, Недороль, Недочеревик.
5. Що таке портрет?
6. Обґрунтуйте, які наслідки має користолюбство й ошуканство (За мотивами казки «Фарбований Лис»).
7.  Охарактеризуйте таких персонажів казки «Незвичайні пригоди Алі в країні Недоладії»: Недоладько, Перший Недорадник, Не-дождень.
8. Що таке інтонація? Чим відрізняється мова автора від мови персонажів?
9. Обґрунтуйте, чому сміх краще ніж сльози. (За мотивами казки «Цар Плаксій та Лоскотон»)
Напишіть твір-мініатюру на одну з тем:
1)  «Сміх подовжує життя» (За мотивами казки «Цар Плаксій та Лоскотон»).
2) «І допиши і дочитай і з Недоладії — тікай!» (За мотивами казки «Незвичайні пригоди Алі

3)  «Хто такі недоладяни?» (За мотивами казки «Незвичайні пригоди Алі в країні Недоладії»);
4) «Мій улюблений персонаж казки «Цар Плаксій та Лоскотон»;
5) «Як добрі вчинки змінюють лихих людей?» (За мотивами казки «Хуха-Моховинка»)

6)  «Хто такі недоладяни?» (За мотивами казки «Незвичайні пригоди Алі в країні Недоладії»);

2) «Мій улюблений персонаж казки «Цар Плаксій та Лоскотон»;

3) «Як добрі вчинки змінюють лихих людей?» (За мотивами казки «Хуха-Моховинка»)